Resultados para: «numeros-naturales-hasta-el-100»
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes II
debe de multiplicar el divisor, sino también el dividendo para que el resultado no se altere.
3.3 * 10 = 33 y 13.86 * 10
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para
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· Ficha de clase
Multiplicación con números decimales
el número natural, o realizar el procedimiento de la multiplicación.
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· Ficha de clase
Sumas y restas de fracciones positivas y negativas
72 negativo; es decir, cuántos números hay desde el veinte hasta el 72 negativo.
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números decimales positivos y negativos
El reto de hoy:
Con relación al último ejercicio revisado sobre el juego de futbol americano.
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
El número 13, por lo tanto, el resultado será un número positivo, al aplicar la sustracción 13 menos 3 da 10; por lo tanto
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
El siguiente valor en la tabla es 9/10, el producto de 9/10 por 80 es igual a 720/10, al dividir el resultado tenemos 72
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· Ficha de clase
Jerarquía de las operaciones I
determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales, enteros y decimales (para
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa con constante natural, fraccionaria o decimal (incluyendo
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa con constante natural, fraccionaria o decimal (incluyendo
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
el numerador en el denominador hasta obtener 4 entre 10 y, al dividir, se obtiene 0.4; se multiplica por 100 por ciento y
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· Ficha de clase
Representaciones gráficas de variaciones lineales
Para iniciar esta sesión, observa el siguiente audiovisual hasta el minuto 3:22, en el que se explican las principales características
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
el 100 por ciento y un porcentaje parcial.
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· Ficha de clase
Situaciones de variación lineal
Por ejemplo, (1/2) (100), multiplicando 100 por uno y dividiendo el producto entre 2; da como resultado 50.
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