coleccion · Ficha de clase

Requerimientos de informaciónl

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Coherencia… ¿para qué?

, sino que se va sumando información nueva y pertinente sobre el tema principal.

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Argumento mis ideas

Explica el porqué de dos situaciones, en este se expone como una situación determina a la otra.

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Textos que presentan textos

analiza e identifica la información presentada en textos introductorios: prólogos, reseñas, dedicatorias y presentaciones

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Ése soy yo

emplea información contenida en documentos oficiales para el llenado de formularios.

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Modo y tiempo… ¿cómo lo escribo?

verifica que la información que reporta sea completa y pertinente con lo que se solicita.

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Nombres y nombres

verifica que la información que reporta sea completa y pertinente en relación con lo que se solicita.

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Pocas letras que dicen mucho

verifica que la información que reporta sea completa y pertinente en relación con lo que se solicita.

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Qué debo observar para escribir

Revisarás información y desarrollarás algunas actividades para que puedas seguir aprendiendo, todo esto como un recurso que

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Anotando, analizando

Recuerda que debes anotar todos los detalles que observes, entre más información logres registrar, mejor.

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Y así se comprobó la hipótesis

Recuerda que los textos de este tipo deben ser breves, pero han de contener toda la información relevante; el vocabulario

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De tiempos verbales y oraciones compuestas

Cómo pudiste darte cuenta, la información descriptiva que se presenta en el informe de un experimento detalla lo que sucedió

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Componer para explicar

frases breves o elabora un organizador gráfico como un mapa mental, cuadro sinóptico o mapa conceptual para recuperar la información

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¿Qué importancia tiene jerarquizar?

Las actividades que trabajaras están encaminadas a analizar cómo se jerarquiza y organiza la información, y cómo debe exponerse

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¿Qué información necesito?

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