Resultados para:«cómo-conocemos-el-pasado»
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· Ficha de clase
Multiplicación con números decimales
0.81, siguiendo el procedimiento que ya conoces, operas como si fueran números naturales y en el resultado colocas el punto
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· Ficha de clase
Multiplicación de fracciones por decimales
¿Cómo puedes obtener el costo en cada caso?
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes I
Ahora resuelve la siguiente situación y analiza cómo se puede aplicar la propiedad de la división vista anteriormente y el
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes II
Ahora efectúas el procedimiento que ya conoces, vas a encontrar: ¿cuántas veces cabe el 33 en el 138?
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· Ficha de clase
Operaciones combinadas con fracciones y decimales
El jamón cuesta 160 pesos el kilogramo.
El jitomate 24 pesos el kilogramo.”
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
el paso en el que se encuentra el error de resolución.
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· Ficha de clase
Multiplicación con números decimales
0.81, siguiendo el procedimiento que ya conoces, operas como si fueran números naturales y en el resultado colocas el punto
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· Ficha de clase
Sumas y restas de fracciones positivas y negativas
¿Cómo puedes obtener el dato que falta cada día?
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· Ficha de clase
Sumas y restas de números decimales positivos y negativos
El reto de hoy:
Con relación al último ejercicio revisado sobre el juego de futbol americano.
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
En los registros, en el primer mes Mario bajó medio kilogramo; en el segundo mes, subió 1.50 kilogramos; en el número “3”
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Pero, a través de la técnica de los Acajay pudiste justificar el método que ya conocemos y que consiste en multiplicar el
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· Ficha de clase
Jerarquía de las operaciones I
Busca orientación de tu maestra o maestro para hacerlo si no conoces la manera, ¿cómo resolverías un enunciado en el que
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
En este caso, el valor de la figura “y” que conoces es 48 cm y la medida correspondiente de la figura original, es decir,
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
Cuando Lourdes empezó a trabajar preparando bebidas en un restaurante, sin tener mucho conocimiento de cómo hacerlo, el capitán
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
Considerando el orden de los datos en el problema, se empieza por calcular el porcentaje del terreno que representa el “huerto
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