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¡No es un adiós… es un hasta pronto!

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría,

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La participación social para atender necesidades

de estas organizaciones está regulada por las leyes.

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

¿Qué podemos proponer para esta situación?

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

que, ante estas y otras faltas, tenemos dos mecanismos para enfrentarlos.

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Cuido mi integridad personal

Comer comida chatarra, o en mal estado, ya que podemos enfermarnos.

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Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal

Ahora haz esta actividad llamada “Saber decir NO”.

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

¡Que son como nuestro escudo protector!

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¡Protejo mi dignidad!

Recuerda que esta actividad es permanente.

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¡Cuidado! Peligro a la vista

¿Coincides con estas respuestas? Gaby tiene derecho a ir a la escuela.

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Mi derecho a estar bien

Mi derecho a estar bien

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Personas e instituciones que nos protegen

Mucha gente no estaba de acuerdo, pero creía que lo más seguro era resguardar a sus hijas en casa.Malala pensó que era muy

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad

Para conocer acerca de esto, te invito a ver la siguiente cápsula del minuto 2:06 al 3:03 Creciendo juntos.

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Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

(Estado). Fomentar los valores en las alumnas y los alumnos (Escuela).

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¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

Es muy importante saber cómo protegerse en estas situaciones.

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Mi derecho a elegir y expresarme con libertad

¿De cuál libertad estamos hablando en esta noticia?

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