Resultados para: «fabrica-textil»
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fábrica?
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Aprendizaje esperado:
proceso de producción del texto.
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Reconocerás las características del tipo de texto en cuanto a su estructura y contenido.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Para saber más:
Consulta los libros de texto en la siguiente liga.
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
Tú también construye textos mágicos.
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Para saber más:
Consulta los libros de texto en la siguiente liga.
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Veamos de nuevo y comparemos el texto oral con el texto escrito.
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Textos literarios.
Anuncios publicitarios.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Claro que somos los autores del texto, sin embargo, el texto que creamos, sólo se podrá convertir en leyenda hasta que cubra
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Si observas, podemos identificar mensajes de texto, videos, fotos, memes, cartas, etc.
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Los refranes no son textos amplios, sino frases que dan una enseñanza, usan la analogía y el sentido figurado, que por cierto
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Ahora vamos a revisar el texto.
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
¡Qué bueno que pudiste escribir un texto basado en tus experiencias, perspectivas y aprendizajes!
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· Ficha de clase
InformaTon
Para un esquema de distribución, pensé que mejor se inicie con los textos informativos, se incluya un texto literario y uno
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Aprendizaje esperado:
produce textos para difundir información en su comunidad.
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