coleccion · Ficha de clase

Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

En el caso del musgo va a permitir que el terrario conserve humedad y requiera menos riego.

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coleccion · Ficha de clase

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Ya en la playa, todos juntos corrimos para meternos al mar, pero yo sólo me quedé en la orilla, abrazándome del miedo.

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coleccion · Ficha de clase

Transito mi espacio

https://youtu.be/jqjSJmnuGXY ¿Ya tienes ubicado el lugar que menos te gusta de tu casa?

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coleccion · Ficha de clase

Adaptación festiva a un año de evolución artística

se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a cabo a distancia a través de los diversos medios

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coleccion · Ficha de clase

Inspiración: el arte de tus ideas

Visualiza tus metas y realiza día con día las acciones para cumplirlas.

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

Para orientarte puedes recurrir a los ejemplos vistos en esta sesión; y utilizar los medios que tengas a la mano, como objetos

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Rompecabezas de las artes

Una instalación es un género del arte contemporáneo, compuesta por diversos materiales, medios físicos, visuales o sonoros

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Ponte los lentes del arte

Por lo que se podría decir que una experiencia artística se compone de al menos dos individuos: el creador y el receptor.

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El mural de mis emociones

¿Qué puedo hacer para que la situación sea menos complicada a mi alrededor?

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Mi casa, un rinconcito especial

registra sus reflexiones en torno a su experiencia con el arte a través de diferentes formatos y las comparte por distintos medios

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coleccion · Ficha de clase

Atrévete a expresarte con los tuyos

Énfasis: recrear por distintos medios expresivos el fragmento de una obra escénica teatral. ¿Qué vamos a aprender?

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Énfasis: recrear por distintos medios expresivos el fragmento de una obra plástica, sonora y visual.

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Construyamos metáforas artísticas

Énfasis: recrear por distintos medios expresivos el fragmento de una obra sonora. ¿Qué vamos a aprender?

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Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

que te sugieren evitar se contrapone con la forma en que te gusta expresarte, las creencias que tienes o los sueños y metas

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Construyamos metáforas artísticas

Énfasis: recrear por distintos medios expresivos el fragmento de una obra sonora. ¿Qué vamos a aprender?

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