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Las referencias en los textos expositivos

Hoy vamos a ver las referencias en los textos, en clases anteriores hemos trabajado con los textos expositivos, vimos que

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Ahora que hemos analizado algunas prácticas culturales contesta las preguntas que escribimos al inicio: ¿Sabes

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El recopilador de leyenda

En la clase de hoy vamos hacer una recopilación de las leyendas que hemos leído en clases y las que te ha contado tu familia

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Escribamos una leyenda

real de la que puede surgir nuestra leyenda.

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Leyendas aquí y allá

reales o verosímiles.

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

es el desarrollo verbal de una serie de sucesos, relatados de manera ordenada y específica , ya sean reales

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La magia de la palabra

reales.

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Aprenderás las características comunes de las leyendas, principalmente vinculadas con la fusión de hechos reales y fantásticos

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La leyenda como tradición oral

Las características de las leyendas es que no existe un autor como tal, surgen por algún hecho real que ocurrió y que marcó

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Es muy importante conocer los hechos personalmente y de forma directa; tenemos que ir al lugar de los hechos a investigar

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Fantasía y realidad: las leyendas

Reconoce características comunes a las leyendas; principalmente vinculadas con la fusión de hechos reales y fantásticos para

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Tamales sagrados: Son tamales que se elaboran al concluir el mitote están hechos de maíz con frijolitos por dentro.

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¡Anunciando las emociones!

Nuestra clase de hoy será a partir de un repaso de los temas que ya hemos visto, elaboramos una campaña a través de anuncios

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¡El que persevera, alcanza!

Es una narración que parte de un hecho real y se complementa con elementos fantásticos.

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Mi muñeca tiene historia

Recuerda que el relato histórico se basa en hechos reales comprobados, se sitúa en un espacio y tiempo determinado, tiene

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