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Métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas

¿qué números crees que cumplen con esa condición?

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Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

Es importante que realices las actividades y notas en tu cuaderno sobre lo aprendido, así como tus dudas en torno a la sesión

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Razón de cambio y pendiente

No dudes en utilizarla, pues si se ordenan las notas, se ordena el pensamiento.

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Situaciones y fenómenos de la química

Necesitaras tu cuaderno de notas, lápiz y goma. Registra tus dudas, inquietudes, pero también tus ideas.

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Eventos mutuamente excluyentes e independientes I

Observa en cuáles y en cuántos dados tienes que se cumple ese evento.

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Regla del producto I

El evento B es que se cumpla dos veces el evento A.

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Reglas de la suma y del producto

Debe cumplir ambas condiciones a la vez.

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Función tangente II

Elabora tus propias notas o resumen con los datos importantes o nuevos que identifiques durante la sesión.

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Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

Es importante que realices las actividades y notas en tu cuaderno sobre lo aprendido, así como tus dudas en torno a la sesión

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Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos

distancias inaccesibles (como la del muro del problema) puedes utilizar la semejanza de triángulos, estos triángulos deben cumplir

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Problemas cotidianos de congruencia y semejanza de triángulos

lograrlo, el técnico de Si observas que la altura se encuentra en el punto donde se interceptan las sombras puedes cumplir

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Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

Es decir, esta condición se va a cumplir para cualquier par de segmentos correspondientes. Este es el teorema de Tales.

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Banderines congruentes y semejantes

Analiza qué pasa cuando los integrantes del equipo cumplan con lo requerido.

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Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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Gauss: medir el cosmos y evaluar errores

concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos

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