coleccion · Ficha de clase

La discriminación, un tema para debatir

conoce la función y organización del debate.

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Información para el debate

identifica el punto de vista del autor en un texto.

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Aprendamos jugando

que viven en la comunidad.En la escuela generalmente hay obras de teatro que tienen de fondo un texto dramático.En esta clase

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Escribe las preguntas en tu cuaderno y al final de la clase ¡tú vas a darles respuesta!

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Los guiones radiofónicos

v=qGGl9bCp__U ¡Llegó el momento mágico de la clase!

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Relatos de la tradición oral

escribe un texto narrativo de la tradición oral de su pueblo, de forma autónoma, en formato predeterminado.

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Como pudimos ver, la anécdota es una clase de narración que cuenta con sus propias características.

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

Por ahora, me despido deseando que hayas disfrutado de esta clase.

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(clase bilingüe)

(clase bilingüe)

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Lengua Indígena

Para iniciar nuestra clase, te invito a leer lo que le pasó a un amigo que no pudo sembrar su arbolito.

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

reflexionar sobre el lenguaje. Identifica juegos simbólicos, simbolismos y significados de expresiones relevantes que dan sentido a la práctica, tomando …

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El placer y la necesidad de leer

escoge textos para leer y ampliar la información sobre un tema específico.

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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español

produce textos bilingües.

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Jaña jitu’en, tha Ngigua(Popoloca) yaa jixi’in ngai thi oto-mangue ku dachrjengixi thi popolocano.

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La importancia de la información

Jaña inchi techrjana ixi jii thu tjse thi sithjani kaain thi rinauni tsunueni ku jaña icha tsangini kaain thi xranu’eani

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