coleccion · Ficha de clase

Uno tras otro

Bueno, pues el primer término es un medio, y los demás términos se construyen sumando ¼ al término anterior, como se muestra

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coleccion · Ficha de clase

Viaje con la multiplicación y la división

veces para obtener el valor de la suma, anotamos el resultado: 2.1 Ahora hagámoslo por medio

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¿A quién se parece?

¿Qué encontraste sobre la numeración mexica?

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Sin miedo al éxito

Quiero quitar de la mente de los estudiantes que la evaluación y los exámenes son un medio para intimidar o castigar.

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Un paseo por mi libro de 6º

Ya que por este medio has estado en contacto con todos tus compañeros y maestros.

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La magia de las matemáticas

Recuerdas que vimos que durante sexto año abordaremos contenidos sobre forma, espacio y medida.

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Bienvenidos a 6° grado

Ya en grados anteriores has adquirido conocimientos y experimentado con el uso de las unidades de longitud en las medidas

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El mundo de las 100 partes II

varias actividades de la vida diaria, por ejemplo, en el comercio, los descuentos en productos o servicios se definen por medio

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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica II

Utiliza el camino que ya conoces: toma la medida y calcula el valor faltante por medio de una regla de tres.

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Cálculo de distancias en mapas con una escala numérica

Toma otra de las escalas de los autos y la medida de la maqueta y realiza el cálculo para llegar a la medida del auto real

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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales II

Copia la tabla en tu cuaderno y toma las medidas.

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Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales

Regresemos a la pregunta, ¿cuántas veces cabe la medida de la escala gráfica en la medida de la recta entre Mérida y Uxmal

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Sobre la recta II

Por ejemplo: Si en el primer papelito dice: ¡Un medio!

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Sobre la recta I

a medir la longitud.

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II

pesos es el 10 por ciento, eso cabe 9 veces en el 90 por ciento, por lo tanto, el precio final lo podemos obtener por medio

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