Resultados para: «poder-publico»
8355 resultados
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· Ficha de clase
Yo opino que...
La información está siendo respaldada por una persona que es experta en el tema y que ha publicado varios libros.
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· Ficha de clase
Para que quede mejor
Además, puedes buscar más conectores y ensayar cuáles son los ideales para poder argumentar.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.
Capacidad para escuchar y poner atención
Tener amplio conocimiento del tema
Mostrar respeto ante las opiniones de los demás
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· Ficha de clase
Expresémonos en orden y con coherencia
"Es que ella es indígena", decían como un insulto, desde luego, para mí criticar a un compañero ladino era como poner una
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· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
Recuerdo esperar con ilusión su llegada para poder jugar los tres.
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· Ficha de clase
¿Me podría explicar a profundidad?
Durante la mesa redonda no sólo se trata de permanecer en silencio, sino de procesar la información que se escucha para poder
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· Ficha de clase
La audiencia opina…
Poner atención a los conectores.
Crea tu propio sistema de abreviaturas.
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· Ficha de clase
Ahora le toca el turno a…
Un artículo que se publicó en la página de Greenpeace menciona que 80% de los residuos que encontramos en el mar provienen
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· Ficha de clase
Que quede registrado
Eso te permitiría hacer preguntas directamente a ese ponente, o tal vez buscar después alguna investigación que haya publicado
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· Ficha de clase
Y qué tal si lo hago así
La labor del editor al publicar un texto.
https://youtu.be/EWjCLClTgYA
Revisa del tiempo 01:32 a 03:32.
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· Ficha de clase
Con lupa y ojo grande
O pueden ponerse de acuerdo para elaborar sus escritos con los márgenes suficientemente grandes para poner sus observaciones
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· Ficha de clase
¿Cómo lo presentamos?
Cuando se hace una revisión en colectivo, hay ciertos pasos que nos ayudan a poner en el papel lo antes discutido en grupo
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· Ficha de clase
¿Y si así es más atractivo?
Esto es importante ya que te permite reproducir y poner en circulación todo tipo de textos, de manera que puedas acceder
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· Ficha de clase
Con esta corrección queda mejor
¿Dónde se va a difundir o publicar?
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
Es necesario poner mucha atención.
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