Resultados para: «pareja»
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Para continuar conoceremos algunos procedimientos para la elaboración de alimentos, curativos y sagrados.
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
escoge textos para leer y ampliar la información sobre un tema específico.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español
Pedro también escribe cuentos y elabora materiales didácticos para niños.
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
libros o en internet para poder responderlas.
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· Ficha de clase
La importancia de la información
lee o consulta textos informativos para ampliar y complementar sus hallazgos o saber más sobre un tema.
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· Ficha de clase
Las danzas de mi comunidad
los rituales para cocer alimentos y la siembra de semillas y granos.
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· Ficha de clase
Lenguas y culturas en movimiento
Podemos plantear algunos pasos para desarrollar la investigación.
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· Ficha de clase
Aprendemos a valorarnos y respetarnos
la familia y en la comunidad para educarse y actuar “Como seres de paz, con la inteligencia para vivir y saber respetar
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Para comenzar, ¿Qué les parece si conocemos un poco sobre la diversidad cultural de México?
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Y para introducirnos en el tema, ¿Qué te parece si vemos algunos ejemplos de esta unión entre la música y la danza?
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
Si te es posible, consulta otros libros o materiales para saber más sobre el tema.
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
cosecha y bienestar para todos. kiliwa, paipai, cucapá, kuahl y kumiai, todos juntos para transmitir nuestras historias,
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
Sigue cuidándote para que pronto nos encontremos de nuevo en nuestras escuelas.
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
cosecha y bienestar para todos. kiliwa, paipai, cucapá, kuahl y kumiai, todos juntos para transmitir nuestras historias,
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· Ficha de clase
Fábulas y refranes
Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Comprensión de la función social (orientadora
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