Contenido · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

¿Qué vamos a aprender?

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Multiplicación con números decimales

¿Cuántas vueltas darán las ruedas para llegar de su casa a la tienda de la esquina que está a 80 metros de distancia?

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Sumas y restas de fracciones positivas y negativas

¿Qué vamos a aprender?

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Sumas y restas de números decimales positivos y negativos

El inverso aditivo de un número es su simétrico, es decir, en una recta numérica ambos se encuentran a la misma distancia

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Problemas de suma y resta con números positivos y negativos

¿Qué vamos a aprender?

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Multiplicación con fracciones

A continuación, se presenta una tabla en la que se ubica la fracción de tiempo, en horas y la distancia recorrida por el

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Jerarquía de las operaciones I

distancia, a tu maestra o maestro, cuando sea posible.

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

, pero esto nos permite tener una idea muy cercana a la distancia real que hay entre ambos volcanes.

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II

¿Qué vamos a aprender?

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Cálculo de porcentajes

¿Qué vamos a aprender?

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Representaciones gráficas de variaciones lineales

analiza y compara situación de variación lineal a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

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Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje

Si te es posible, contacta a tu maestra o maestro para compartir tus respuestas y recibir retroalimentación a distancia.

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Situaciones de variación lineal

analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica.

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Ecuaciones lineales I

= c/a, y al simplificar se obtiene x=c/a.

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Tríadas de medidas

¿Qué vamos a aprender?

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