Resultados para: «diversidad-de-formas-de-pensar»
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· Ficha de clase
La desviación media II
conjunto de datos y decide cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
La probabilidad frecuencial de un evento
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica
determina la probabilidad teórica de un evento en un experimento aleatorio.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II
Aprendizaje Esperado: determina la probabilidad teórica de un evento en un experimento aleatorio.
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· Ficha de clase
Las funciones
Una forma de calcular este valor a partir de la gráfica es así: se toman los puntos “L” y “N”.
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· Ficha de clase
La multiplicación y la división
Lo que se quiere saber es la cantidad de paquetes que se pueden formar.
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· Ficha de clase
La proporcionalidad
Finalmente, para determinar el número de paquetes de un cuarto de kilogramo, se forma la siguiente regla de tres, 2 kilogramos
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· Ficha de clase
Las ecuaciones
Una forma de visualizar la solución de cualquier sistema de ecuaciones es trazando las gráficas de ambas ecuaciones en un
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· Ficha de clase
Patrones, figuras geométricas y expresiones equivalentes
Cuando se juntan todas las piezas, se forma un rectángulo mayor de 9 centímetros de base.
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· Ficha de clase
Operaciones y relaciones
Pero a través del uso de potencias de “base 10” se pueden expresar de una forma sencilla para operar.
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· Ficha de clase
Figuras y cuerpos geométricos
consolida contenidos del eje: forma, espacio y medida.
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· Ficha de clase
Magnitudes y medidas
consolida contenidos del eje: forma, espacio y medida.
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· Ficha de clase
La estadística
Aprendizaje Esperado: consolida contenidos del eje: análisis de datos.
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
resuelve problemas de multiplicación con fracciones y decimales y de división con decimales.
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· Ficha de clase
¡Todo en la misma proporción!
resuelve problemas de proporcionalidad directa e inversa y de reparto proporcional.
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