Contenido · Ficha de clase

Uso de los signos de agrupación

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Multiplicación con números decimales

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Sumas y restas de fracciones positivas y negativas

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Sumas y restas de números decimales positivos y negativos

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Problemas de suma y resta con números positivos y negativos

¿Qué vamos a aprender?

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Multiplicación con fracciones

Recuerda tener a la mano que vas a utilizar en la sesión: Cuaderno de matemáticas o papel para escribir. Lápiz.

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Jerarquía de las operaciones I

Si tienes a la mano una calculadora resuélvelo a la par que se hace aquí, si no tienes realiza el procedimiento en tu cuaderno

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

¿Qué vamos a aprender?

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II

¿Qué vamos a aprender?

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Cálculo de porcentajes

¿Qué vamos a aprender?

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Representaciones gráficas de variaciones lineales

analiza y compara situación de variación lineal a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

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Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje

¿Qué vamos a aprender?

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Situaciones de variación lineal

analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus representaciones tabular, gráfica y algebraica.

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Ecuaciones lineales I

= c/a, y al simplificar se obtiene x=c/a.

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Tríadas de medidas

Ten a la mano lápiz y papel para que copies el siguiente formato del telegrama: En la parte superior derecha lleva la fecha

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