coleccion · Ficha de clase

Separamos y contamos palabras

Quiero (aplauso) conocer (aplauso) mi (aplauso) escuela (aplauso), muy bien son 4 palabras.

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¡Luna, tuna o cuna!

Te quiero compartir este libro, necesito que abras bien los ojos, se muy observador porque este cuento sólo tiene imágenes

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Consejos de los ancianos sabios

Un consejo es, por ejemplo, cuándo tu abuelita, te dice: que te portes bien, para que no te regañen.

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Luna, Tierra o luna y tierra

duerme de día dar marometas Si te fijas bien

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Dictas, revisas, lees y…

No pudo ni siquiera empezar bien el cuento.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

Observa bien las oraciones. Esta es la oración ¡Beto quería huir!

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

vas a iniciar; lo primero que van a hacer es elegir un cuento, el que tu prefieras, que te guste mucho y que recuerdes bien

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¡TACOS, tacos o tacos!

cuantas palabras son, vas a leerlas, Topito (aplauso) terremoto (aplauso) son dos palabras y así lo tienen, pero como bien

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¡Diez perritos y muchas rimas!

A ver, revisa muy bien el final del poema; vas a leerlo con mucho cuidado.

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¿Qué dijo?

que no hablan igual que esa persona, son los que no hablan bien.

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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!

Ga-ga, ah, es la GE que suena G Muy bien la forma en que pronunciaste la sílaba y llegas a la respuesta correcta

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Rimando ando hasta bailando

Lo de la vaca lechera, está bien rimadita.

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

que logres y por las dificultades que vayas superando, también ten paciencia, en ocasiones lo que te propones no te sale bien

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Nuestra clase bilingüe

Es una canción bien linda.De seguro que hay niños y niñas de primer grado como tú que han comprendido la canción en alguno

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Ahora, fíjate muy bien cómo es el zorro de la fábula que disfrutaras enseguida.

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