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Ficha: Geometría
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Ficha: Geometría
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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Ficha: Sistemas de numeración
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Ficha: Sistemas de numeración
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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Ficha: Turing: conflictos, espías y matemáticas
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Ficha: Turing: conflictos, espías y matemáticas
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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Ficha: Tales de Mileto y la demostración
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Ficha: Tales de Mileto y la demostración
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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Ficha: Álgebra
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Ficha: Álgebra
concibe las matemáticas como una construcción social en la que se formulan y argumentan hechos y procedimientos matemáticos
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Ficha: La libertad como derecho humano
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Ficha: La libertad como derecho humano
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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Ficha: La libertad como derecho humano
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Ficha: La libertad como derecho humano
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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Ficha: Construimos una sociedad democrática
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Ficha: Construimos una sociedad democrática
argumenta por qué la participación es la vía para la construcción de una forma de vida democrática.
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Ficha: El que se enoja, ¿pierde?
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Ficha: El que se enoja, ¿pierde?
Aprendizae esperado: argumenta cómo el estado emocional del enojo puede ser regulado en situaciones adversas o aflictivas
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Ficha: Historia de la libertad y sus leyes
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Ficha: Historia de la libertad y sus leyes
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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Ficha: Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
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Ficha: Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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Ficha: Explica por qué
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Ficha: Explica por qué
argumenta por qué está de acuerdo o en desacuerdo con las ideas y afirmaciones de otras personas.
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Ficha: Explica por qué
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Ficha: Explica por qué
argumenta por qué está de acuerdo o en desacuerdo con las ideas y afirmaciones de otras personas.
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Ficha: Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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Ficha: Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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Ficha: Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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Ficha: Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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