Contenido · Ficha de clase

Un cuento de la tradición oral

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Fábulas de fábula

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La Llorona en la tradición oral

Énfasis: escucha y/o lee cuentos de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios y acontecimientos

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Puedes colocar en el cartel la imagen de la enciclopedia de la UNAM que es la que se ha utilizado durante todas estas sesiones

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La riqueza de los idiomas o lenguas

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Organizando recortes de una nota enciclopédica

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Se utilizan para ordenar y presentar información de una manera comprensible, para que, quien las lee, pueda observarlas,

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

Los textos de los libros de texto y los de las enciclopedias, son textos expositivos y están organizados de esta manera:

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Las enciclopedias

Habitan en galerías construidas bajo la capa de hojarasca y musgo, utilizan caminos para desplazarse.

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Comparamos productos para comprar correctamente

Aprendizaje esperado: identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas

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En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?

Puedes poner a los animales cantando y bailando alrededor de la fogata, con las montañas de la sierra y la luz de la Luna

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Narración oral y versión escrita

Énfasis: plantea la conveniencia de elaborar versiones escritas de narraciones orales o de escribir

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Fábulas de fábula

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La Llorona en la tradición oral

Énfasis: escucha y/o lee cuentos de la narrativa popular de México y analiza sus personajes, espacios

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Datos biográficos

Ahora lee uno de esos escritos literarios: Qué bonito poema, es un poema breve donde, como se ha visto en

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