coleccion · Ficha de clase

Cultura de paz entre las naciones

De igual forma, funge como un tercero, ajeno a los intereses en pugna entre naciones, lo que le permite tratar de conciliar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

A los problemas que no representan mayor dificultad para ser resueltos, se les llama simplemente, problemas, y su solución

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

Ella me dijo que iría a la escuela a hablar con la directora.De la dirección me mandaron llamar.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Así es, se llama retroalimentación no verbal.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Finalmente, la mediación se presenta cuando las partes en conflicto no han podido negociar, se necesita de una tercera persona

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

También se llama fraude.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Así es, se llama retroalimentación no verbal.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Finalmente, la mediación se presenta cuando las partes en conflicto no han podido negociar, se necesita de una tercera persona

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

También se llama fraude.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

invita a escuchar, en voz de una adolescente que participa en la sección “La voz de la juventud”, la adaptación del cuento llamado

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

esto para sentirse mejor o para que se le quite el dolor; debes, pues, “poner manos a la obra” y tomar acciones como llamar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

acercan a la casa”, le contestó Sofía, tratando de no alterarse.Pero todo se puso muy mal cuando don Mauro amenazó con llamar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Aprendamos del conflicto

La opción 2 muestra a los mismos grupos y la misma situación, sin embargo, esta vez existe un tercer agente que es la negociadora

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Me relaciono con los demás y aprendo de ellos

Como jóvenes siempre existen grupos que, por su edad, naturalmente se van formando, así se adquieren las llamadas identidades

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

Es decir, si se considera que la democracia tiene dos motores llamados participación y poder de decisión, entonces los aportes

Ver coleccion