Contenido · Ficha de clase

Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

recupera información a partir de entrevistas.

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Vamos de campamento

Aprenderás a usar algoritmos de suma, resta o multiplicación al tener que resolver problemas. ¿Qué hacemos?

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Expresiones equivalentes

Al sumar billetes iguales, se tienen sumas donde se repite el sumando.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Para el caso de esta rima, solo rima la vocal con la que terminan las dos palabras que es la letra “a”El décimo refrán es

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Leer y sentir la poesía

los ayuda a encontrar siempre el camino a casa.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

a los hermanos o a la hermandad.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Vas a sentir el poema, ¡a vivirlo!

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para terminar, lee el poema de Raúl, con el poema “A la orilla del mar” del poeta mexicano José Gorostiza.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

¿Qué vamos a aprender?

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Comparamos productos para comprar correctamente

¿Qué vamos a aprender?

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

¿Qué vamos a aprender? Aprenderás a identificar la organización de una enciclopedia para localizar información.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

¿Qué vamos a aprender?

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La Llorona en la tradición oral

La leyenda de la Llorona se remonta a los tiempos previos a la Conquista.

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