Resultados para: «su-transformación-e-implicaciones-de-su-uso_1»
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
que hablan el Úza’ su comunidad es conocida como la Misión de Chichimecas y tienen como tradición cada 12 de diciembre celebrar
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
El inicio es el planteamiento de la trama y es la parte en donde los ratones se quejan de su situación, del acoso que sufren
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Su belleza, sin embargo, está empañada por la tristeza y el dolor de haber perdido a sus hijos.
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
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· Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
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· Ficha de clase
Organizando recortes de una nota enciclopédica
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· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
mismos datos, de manera que están relacionadas, su propósito, como se comentó, es presentar la información de manera clara
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· Ficha de clase
¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!
para comparar su información con la que aparece en el libro de texto de Ciencias Naturales.
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· Ficha de clase
Las enciclopedias
conocimiento e incluso la cantidad de volúmenes que tiene cada área.
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· Ficha de clase
Comparamos productos para comprar correctamente
Después de haber ensuciado su cabello y lavarlo cada una con un champú, la primera niña mencionó que le quedó “limpio” el
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
El conejo le reclama porque echó a perder su fiesta y el coyote, herido en su cola y su orgullo, le dice que se lo va a comer
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· Ficha de clase
Narración oral y versión escrita
Énfasis:
plantea la conveniencia de elaborar versiones escritas de narraciones orales o de escribir
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
Fábulas de fábula
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