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La ruleta de la ciencia

alimentos que se cocinen, un exceso de tiempo al que se expone los alimentos ocasiona que se sobre cuezan, o quemen, y pierdan

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Reafirmemos lo aprendido

Comenta con tus familiares lo que piensas sobre estas imágenes, de los temas que revisaste, ¿Cuál se relaciona con las imágenes

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Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado

edad o mayores, porque eso favorece que dialogues, expreses, contrastes y aclares tus experiencias, hablar de lo que piensas

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El sistema glandular y los cambios en nuestro cuerpo.

pubertad:EL ACNÉ: se presenta principalmente en partes visibles como la cara, el cuello y en ocasiones en la espalda y las piernas

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Cambios hormonales en la adolescencia

Aparición de vello en la cara (como barba o bigote), axilas, pecho y abdomen, piernas y la zona púbica, suele aparecer de

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Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas

Pequeñas piezas de tejido de naranjas sin semilla se cultivan en una caja de vidrio con sustancias nutritivas.

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La ruleta de la naturaleza

Los sólidos tienen una forma definida y no fluyen, un ejemplo de ello es la actividad que se hizo con la moneda y la piedra

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Experimentamos y jugamos con el calor

Ahora con el otro globo que tiene agua en el interior, ¿Qué piensas que pasará con el globo?

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La ruleta de la ciencia

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Cultivo de hongos comestibles

Los hongos son seres indispensables para la naturaleza y también para nosotros, ¿Cuáles piensas que son los que más se cultivan

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Cultivo de hongos comestibles

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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?

No te detengas en decir lo que piensas y sientes, aunque sea con tu familia.

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Yo opino…

Decir lo que piensas es importante, porque es una manera de enfrentar y resolver conflictos.

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Y tú, ¿estás a favor o en contra?

Reflexiona sobre la historia de Malala: ¿Qué piensas de la situación que vivió Malala?

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Misión: Es cuestión de perspectiva

¿Sueles ser positivo incluso en situaciones difíciles o sueles sentirte de lo peor y solo piensas en lo negativo?

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