Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

tiene su cabello de oro?

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Contenido · Ficha de clase

Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

y muchas más como Doña Blanca, Campanita de oro, En el agua clara, Las mañanitas, Jugaremos en el bosque, algunas de Cri-Cri

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Contenido · Ficha de clase

¡Ya lo puedo escribir!

No quiero oro ni quiero plata, yo lo que quiero es romper la _________.

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Rondas y canciones

Canción tradicional “No quiero oro ni quiero plata”.

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

y muchas más como Doña Blanca, Campanita de oro, En el agua clara, Las mañanitas, Jugaremos en el bosque, algunas de Cri-Cri

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tiene su cabello de oro?

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

De ser posible, anota dos ejemplos de animales diferentes, pueden ser osos (como los que aparecen en Ricitos de oro) y cochinitos

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tiene su cabello de oro?

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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

De ser posible, anota dos ejemplos de animales diferentes, pueden ser osos (como los que aparecen en Ricitos de oro) y cochinitos

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¡Ya lo puedo escribir!

No quiero oro ni quiero plata, yo lo que quiero es romper la _________.

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¡Ya lo puedo escribir!

No quiero oro ni quiero plata, yo lo que quiero es romper la _________.

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Rondas y canciones

Canción tradicional “No quiero oro ni quiero plata”.

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Escribamos una leyenda

movió, pues no sabían lo que ocurría.De pronto, sobre sus cabezas apareció una majestuosa diosa cubierta con un manto de oro

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Poesía y poemas

¿Al oro? Lo aborrezco lo mismo que aborrecéis vosotros a Dios. Pues, ¿A quién quieres, extraordinario extranjero?

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Los lenguajes del poema

El saúz Tierno saúz casi oro, casi ámbar casi luz.

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