coleccion · Ficha de clase

Interpretación de datos I

Ésta se puede expresar como un valor decimal, como fracción o como un porcentaje.

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Los polígonos de frecuencia II

Si en la encuesta se hubiera solicitado asignar calificaciones con números decimales, las calificaciones 6.1, 6.5 y 6.7 ¿

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Probabilidad

son blancas, la probabilidad de sacar una canica blanca es de 3/4, 0.75 o 75%, según se exprese como una fracción, un decimal

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La probabilidad frecuencial de un evento

decimal por 100 por ciento, lo cual nos da un 100 por ciento como resultado.

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La probabilidad teórica

Por lo tanto, colocamos 0 en el numerador, y 36 en el denominador, lo que representa 0 en número decimal y 0 en porcentaje

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial II

Observa que la probabilidad frecuencial de la sección roja, es de cero punto cero 8 en su representación decimal, un valor

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La multiplicación y la división

La parte decimal punto 8 se puede expresar como la fracción decimal 8 décimos y se compara con la fracción nueve dieciseisavos

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Operaciones y relaciones

El resultado es 11.76 por 10 a la diecisieteava potencia, pero en notación científica, el coeficiente debe ser mayor o igual

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Figuras y cuerpos geométricos

Como el resultado es un número decimal, significa que no hay dicho polígono ya que no puede haber un polígono que se divida

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Multiplicación con fracciones

resuelve problemas de multiplicación con fracciones y decimales y de división con decimales.

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¡Cuántas alegrías!

esa es la emoción que reconoces en tu cuerpo, las sensaciones de alegría como tu sonrisa fueron muy ligeras casi no se notaron

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¡Cuántas alegrías!

esa es la emoción que reconoces en tu cuerpo, las sensaciones de alegría como tu sonrisa fueron muy ligeras casi no se notaron

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales I

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Problemas multiplicativos IV

Aprendizaje esperado: Resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales

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