Contenido · Ficha de clase

Aprendamos a vivir y convivir

el tema del reglamento, hiciste uno para el uso de la biblioteca del salón.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Inícialo en el minuto 12:17 y termínalo en el minuto 13:28 La riqueza de los idiomas o lenguas

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Contenido · Ficha de clase

Lo que nos hace sentir la literatura

Lo que nos hace sentir la literatura

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué vamos a leer?

Y en el final o desenlace, vas a tener la resolución del conflicto, se trata del momento en que la narración termina.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

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Recordando las flores escogidas: la antología

Recordando las flores escogidas: la antología

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

¿Qué sabemos de los textos expositivos?

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

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Contenido · Ficha de clase

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

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Me expreso correctamente

Cruzar la calle imaginación y en la librería encontrarás el tesoro de colores.

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¿Hacia dónde vamos?

El trayecto que siguió lo describe de la siguiente manera: Saliendo del hotel caminé hacia el este, hasta la

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Contenido · Ficha de clase

Los caminos que seguimos

hacia la izquierda del croquis, también se encuentra la casa de Raulito al sur, en medio está el CENDI [1]

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Conozcamos los elementos de un croquis

Conozcamos los elementos de un croquis

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¡Hagamos un croquis!

En la esquina de la primera está la papelería “El Guante”.

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Identifico los trayectos de mis croquis

Identifico los trayectos de mis croquis

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