Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra información

identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribamos nuestra monografía

identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes sobre los delfines?

formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pescando respuestas con delfines

Revisarás de nuevo la cita textual la paráfrasis, la respuesta propia, así como el cartel de apoyo para una exposición.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Traba traba trabalenguas

usaste palabras de la misma familia léxica y, además, usaste una de ellas como nombre propio y otra como apellido, por lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién llega primero?

nombres de las vialidades y si es el caso, las referencias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo implícito y explícito en los refranes

comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos literarios

identifica los recursos literarios empleados en los refranes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

La entrada: Que es el resumen de la noticia El cuerpo de la noticia: Que es el texto narrado de todo lo que sucedió, es decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Planifiquemos una narración

Puede ser de la siguiente manera: tu nombre y el de mamá o papá que están en sus casas el 3 de diciembre para celebrar el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Móvil de estrellas

conoce las características de un instructivo, identifica la secuencia de instrucciones e interpreta la información que presenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hagamos un títere de calcetín

Ahora sí vas a escribir el primer paso con el verbo en infinitivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Ver contenido