Resultados para: «historia_1»
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
La historia en las Américas es una historia de migrantes, una historia de cómo y por qué cambiaron o persistieron varios
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
En lo que toca al maíz, el principal cultivo de nuestra historia se ha estimado su domesticación entre 5000 y 4000 a.C.
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
conoce el proceso en el que la domesticación de plantas y animales dio paso a asentamientos de los primeros agricultores.
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
civilización y tradición, así como la manera en que surgieron las primeras civilizaciones, permite comprender mejor la historia
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
conoce el proceso de formación de Mesoamérica, sus principales características culturales e identifica las similitudes y diferencias entre las áreas …
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Oasisamérica es una región en donde varios pueblos antiguos compartían un conjunto de rasgos culturales y una historia en
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· Ficha de clase
La conquista espiritual I
Historia de la vida cotidiana en México.
El siglo XVIII: entre tradición y cambio, coordinado por Pilar Gonzalbo.
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
señorío de Tlapa-Tlachinollan, regía políticamente una amplia región con población tlapaneca, mixteca y náhuatl con historias
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Para resolver estas preguntas, te acercaras de manera general, a cuatro ámbitos de estudio de la historia: el ámbito social
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Lee esta breve historia de Teotihuacán, que presenta el Instituto Nacional de Antropología en una de sus páginas informativas
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· Ficha de clase
Olmecas I
¿Qué sé sobre la Historia del México Antiguo?
¿Qué quiero saber?
¿Qué aprendí?
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Olmecas II
¿Qué sé sobre la Historia del México Antiguo?
¿Qué quiero saber?
¿Qué aprendí?
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
En la primera columna responde: ¿Qué sé sobre la historia del México antiguo?
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· Ficha de clase
Cuicuilco
Tenían también su propia historia, que contaba la manera en que fue fundada y la manera en que mantuvo su independencia.
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· Ficha de clase
Juego de pelota
fue el medio en el que estas culturas pudieron plasmar en piedra, cerámica, piel de venado y papel amate, sus lenguas, historia
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