Resultados para: «flor-cucapá»
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· Ficha de clase
Las formas del poema
Se hace una doble comparación: el poeta es como un vaso y sus pensamientos son como una flor, por eso está dibujada una flor
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
Fue excelente idea que haya puesto algunos dibujos para ejemplificar la flora y la fauna, así como iconos para referirse
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
México es un país megadiverso en lo que refiere a la fauna y la flora, así como también a las personas y sus diferentes características
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
historia en lengua tutunaku con esas palabras, por ejemplo, yo elijo la letra X y mis palabras son:
XANAT - FLOR
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· Ficha de clase
Los lenguajes del poema
en su silla de oro,
está mudo el teclado de su clave sonoro,
y en un vaso, olvidada, se desmaya una flor
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· Ficha de clase
Hablemos de los personajes
Os otorgo el don prosiguió el hada de que, a cada palabra que digáis, salga de vuestra boca una flor o una piedra preciosa
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· Ficha de clase
La obra de teatro
eso, mi hermosa flor!
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· Ficha de clase
La obra de teatro
PRINCIPITO:
¡Lo siento bella flor!
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
la sierra a la cosecha de los piñones, se reunía para pedir una buena cosecha y bienestar para todos. kiliwa, paipai, cucapá
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· Ficha de clase
Los retratos del retrato
Como parte de su “madurez varonil”, el autor resalta su “corazón a flor de piel”.
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· Ficha de clase
Los secretos de la poesía
Con el pico recoge la hoja / con las alas recoge la flor.
¿Qué le pide el enamorado a su amada?
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
La imagen es una flor medio marchita, piensa entonces que puede ser la opción E, deterioro del medio ambiente.
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
v=z-vAK2C52yE
Seguramente terminaron su flor de plastilina. ¡Qué gran desafío!
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· Ficha de clase
La diversidad natural de México
México posee una gran cantidad de especies de flora y fauna endémicas distribuida principalmente en islas, las partes altas
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· Ficha de clase
La biodiversidad de los países megadiversos
comparten características similares y que son el resultado de la interacción entre el clima, el relieve, la fauna y la flora
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