Resultados para: «escribir-nombre-propio»
13411 resultados
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· Ficha de clase
Dentro de la armonía está el contraste
Aprendizaje esperado:
practica habilidades técnicas propias de los lenguajes
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· Ficha de clase
Simetría divertida
Aprendizaje esperado:
practica habilidades técnicas propias
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· Ficha de clase
Componiendo el arte
Aprendizaje esperado:
practica habilidades técnicas propias de los lenguajes
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· Ficha de clase
Experimento, pinto y creo
Ahora ve otra de las técnicas húmedas que es la tinta china y como su nombre lo dice fue creada en la antigua china y se
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· Ficha de clase
Estampando momentos
Incluso cada uno puede crear su propio diseño para estampar.
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· Ficha de clase
Estampas y grabados
Ese nombre, en sesiones anteriores lo vimos, es el que hacía calaveras.
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· Ficha de clase
La inspiración de las mujeres en el arte
Asimismo, es importante mencionar que en el arte mexicano han destacado varias artistas mujeres como, por nombrar a algunas
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino, la Jarana y el Son Jarocho
“Sueño de una tarde dominical en la alameda” de Diego Rivera inspiró a Kuri Aldana a hacer su obra musical del mismo nombre
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· Ficha de clase
Tan lejos y tan cerca
bidimensionales los planos visuales y la perspectiva, experimentando con algunos materiales para crear una producción propia
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· Ficha de clase
¡Arte, figurativo o abstracto!
Escribe en tu cuaderno, ¿A qué crees que se deba?
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· Ficha de clase
Mi bandera: contorno, figura y fondo.
a que hemos identificado los diferentes contornos que las líneas pueden hacer, realizaremos nuestra propia
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· Ficha de clase
Creando secuencias y patrones coloridos
Aprenderás a identificar que existen secuencias y patrones de puntos y líneas, para después recrearlas en producciones propias
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas.
Primero, no olvides escribir el compás de cuatro cuartos, para escribir las corcheas en grupos de dos.
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· Ficha de clase
El camino a los colores complementarios.
Yo voy a nombrar un color y tú tienes que decirme su color complementario.
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· Ficha de clase
Laboratorio de colores terciarios
Leamos esta carta que nos escribe la alumna Vanessa Pérez de la escuela primaria “Benito Juárez” del estado de Puebla que
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