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Al buen entendedor...

La metáfora transfiere las cualidades de un objeto a otro.

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Juguemos con las palabras

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Camarón que se duerme...

Un refrán de los que recuerda Raulito que el abuelo don Miguel les decía a las niñas y niños que veía jugar a las escondidillas

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Elijamos un poema para leer en voz alta

#page/58 Lee el poema, no te olvides de la musicalidad de las rimas y el ritmo que dan los signos de puntuación

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Observa el ejemplo que viene en tu libro de texto, en la página 86. Es el poema: “La flecha de oro”.

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Leer y sentir la poesía

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Repaso del tema: la entrevista

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Para el caso de esta rima, solo rima la vocal con la que terminan las dos palabras que es la letra “a” El décimo

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Una de las teorías que existen acerca de la extinción de los dinosaurios, establece que fue debido a que en la tierra se

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Hagamos una historieta

Es el momento de la revisión de la historieta.

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Practiquemos la entrevista

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

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