Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

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Escribamos nuestra monografía

Sólo vas a mostrar un poco el subtema de la polinización.

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Organicemos nuestra información

Ese también es el título de tu monografía.

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Busca e interpreta

En este caso, podemos comprender el significado de estas palabras al leer con atención el texto y relacionarlo con la ilustración

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Elijo tema para una monografía

Si te metes, por ejemplo, a la base de datos de la Biblioteca Central de la UNAM, para buscar libros sobre el tema, ve todo

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

, incorporando signos de puntuación pertinentes y numerales, con el fin de asegurar el orden y la coherencia de las indicaciones

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Hagamos un títere de calcetín

Hagamos un títere de calcetín

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Móvil de estrellas

Móvil de estrellas

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Haciendo instructivos

El día de hoy Conocerás una receta de esos platillos de la huasteca.

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Tiempos verbales pasado y presente

Observa que es muy importante el uso de los acentos, especialmente en el tiempo pasado o futuro de los verbos.

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Planifiquemos una narración

Puede ser de la siguiente manera: tu nombre y el de mamá o papá que están en sus casas el 3 de diciembre para celebrar el

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Una noticia importante

al final de la clase niñas y niños.

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Adjetivos y adverbios

Identifica el tipo de adverbio en cada caso.

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Recursos literarios

La información de la cápsula la podrás encontrar en el libro de texto de lengua materna 2014 en la página 51.

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Lo implícito y explícito en los refranes

El mensaje de un texto explícito es cuando la información que este contiene no requiere de interpretación.

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