Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

que consiste en unir con una línea los títulos de algunas noticias en la columna de la izquierda, y en la columna de la derecha

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Lo que la reportera quiso decir

En la columna de la izquierda son las palabras tal cual como las dijo y en la columna de la derecha hicimos una simplificación

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¡A buscar información!

Seguramente títulos como: “El cuerpo humano”, “Enfermedades”, “Enciclopedias del cuerpo humano” o materias como, “Ciencias

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Reportando los datos de la encuesta

qué son diferentes de los Derechos Humanos.

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“Juego y participo en mi comunidad”

Participación en el juego.Como has escuchado en clases anteriores, las niñas y los niños tienen derecho a opinar y a ser

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

arriba de la imagen que aparece y colocarlas de forma adecuada en los recuadros de color blanco que aparecen en el lado derecho

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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario

parte del cuerpo, es muy buena idea que tengan una planta como esta en su casa porque ayuda a cicatrizar heridas y a detener

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

arriba de la imagen que aparece y colocarlas de forma adecuada en los recuadros de color blanco que aparecen en el lado derecho

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Para comprender mejor: Leer y resumir

que consiste en unir con una línea los títulos de algunas noticias en la columna de la izquierda, y en la columna de la derecha

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Lo que la reportera quiso decir

En la columna de la izquierda son las palabras tal cual como las dijo y en la columna de la derecha hicimos una simplificación

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Aquí tienen la respuesta: Es el «ser humano» porque un niño anda a gatas con sus cuatro extremidades, cuando logra caminar

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Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

En el poema anterior, Gabriela Mistral nos invita a unirnos como seres humanos mediante un “baile” para resaltar la cohesión

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(clase bilingüe)

espantar mosquitos, un paraguas y un silbato para tranquilizar chachalacas.Las chachalacas se alborotan mucho cuando los humanos

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Leemos poemas

piedras hermosas, aves, para terminar con una conclusión, todo lo ama, pero ama más, al hermano, es decir, a otro ser humano

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