coleccion · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

problemas de la comunidad, pero la solución de éstos requiere de la autorregulación y la reflexión, de acciones basadas en información

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

contar con las capacidades y habilidades requeridas para realizar las funciones que se les asignen, por lo que quienes contratan

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¿Cómo podemos participar?

Ahora analiza la información de la siguiente imagen.

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Antes de decidir, me informo

analiza críticamente información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud,

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Igualdad de oportunidades

Para mayor información sobre el tema, consulta tu libro de texto e identifica qué otras circunstancias benefician el logro

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Ahora que cuentas con más información referente a este tema, ya puedes formarte una opinión propia sobre el sistema político

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Olmecas I

El Reto de Hoy: Continúa elaborando tu cuadro SQA, en esta sesión anotarás la información más importante en

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Volver sobre los pasos dados

El Reto de Hoy: Elabora un mapa conceptual similar al anterior para que tengas sintetizada la información.

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Clásico, panorama general

Para sintetizar, observa el siguiente video y toma nota ya que la información te ayudará a realizar tu reto.

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Preclásico: panorama general

de la información.

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Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

La cultura anasazi ha sido la más estudiada en Estados Unidos en contraste con la Hohokam que ha sido poco estudiada.

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Las súper áreas culturales del México antiguo

De cualquier modo, gracias a las crónicas de la época del contacto con los españoles, se posee información sobre prácticas

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La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura

La mayor información con que contamos acerca del Protoneolítico procede de cuatro regiones con larguísimas secuencias de

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Los seres humanos y su entorno

v=V20X-LXExyE Las pinturas rupestres y los petroglifos, o grabados en piedra, son otra fuente de información

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La vida de los cazadores-recolectores

Con la información recabada, realiza una infografía en tu cuaderno.

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