Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

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Como sociedad nos organizamos

valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalecen el Estado de derecho y la convivencia

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalecen el Estado de derecho y la convivencia

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El Estado de derecho se construye

valora la importancia de participar conjuntamente con la autoridad en asuntos que fortalecen el Estado de derecho y la convivencia

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Igualdad entre mujeres y hombres

En la escuela has aprendido que la igualdad es un valor muy importante para tener una convivencia sana y respetuosa.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Como segundo reto de la sesión, reflexiona sobre nuestra vida y convivencia con las demás personas e identificar en qué momentos

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Y Ética

Ahora es importante que tomes conciencia de tus decisiones y las situaciones que puede implicar ser parte de un grupo o de

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Y Ética

Ahora, responde en tu cuaderno la siguiente pregunta: ¿En qué ha cambiado tu forma de convivencia?

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Y Ética

explica.https://youtu.be/gNQqIwHAxlQComo viste en el video, según el entrevistado, “se es solidario cuando se tiene conciencia

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

La identidad se define como el conjunto de rasgos que te hacen único y digno, y se conforma por aspectos físicos, emocionales

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

a su vez te diferencian de los demás; implica el reconocimiento que tienes de tus capacidades personales: físicas, emocionales

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Expresiones juveniles

embargo, algunas de las expresiones juveniles no son tan evidentes o marcadas; como son el compañerismo, las formas de convivencia

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Retos de un ciudadano

Tener control sobre tus emociones (autorregulación). Ser asertiva o asertivo.

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El camino hacia la autonomía

Para tomar decisiones de manera asertiva debes identificar y canalizar tus emociones y actuar sin recurrir a la violencia

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