Contenido · Ficha de clase

¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Para el caso de esta rima, solo rima la vocal con la que terminan las dos palabras que es la letra “a” El décimo

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Una de las teorías que existen acerca de la extinción de los dinosaurios, establece que fue debido a que en la tierra se

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Hagamos una historieta

Una vez sepas qué hacer, podemos empezar por organizar las viñetas o escenas en la hoja según el estilo de nuestra narrativa

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Practiquemos la entrevista

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

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Contenido · Ficha de clase

¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Recuerda que existen profesionales de la salud que pueden orientarte acerca de los alimentos que debes consumir de acuerdo

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¿Qué es la entrevista?

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Continúa con la instrucción número tres, consta de varias partes y cada una de ellas, excepto la última

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Contenido · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

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Contenido · Ficha de clase

Comparemos anuncios y etiquetas

la atención de las personas.

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Contenido · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Aprendizaje esperado: identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas

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