Resultados para: «angulos-obtusos»
1200 resultados
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
En este proyecto se conjugaron los conocimientos de todo el equipo de Tecnología primer grado, el resultado que se obtuvo
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Como Juan obtuvo una ganancia, la cantidad se representa con un número positivo: “quince positivo” y se escribe así:
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Como Juan obtuvo una ganancia, la cantidad se representa con un número positivo: “quince positivo” y se escribe así:
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Como Juan obtuvo una ganancia, la cantidad se representa con un número positivo: “quince positivo” y se escribe así: +15
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· Ficha de clase
La multiplicación y su relación con la suma iterada
Como Juan obtuvo una ganancia, la cantidad se representa con un número positivo: “quince positivo” y se escribe así: +15
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· Ficha de clase
Héroes, un encuentro con su pasado
para escribir su biografía, es necesario tomar en cuenta:
Su vida, escritos que hizo a lo largo de su vida, logros que obtuvo
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· Ficha de clase
Héroes, un encuentro con su pasado
para escribir su biografía, es necesario tomar en cuenta:
Su vida, escritos que hizo a lo largo de su vida, logros que obtuvo
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
En este proyecto se conjugaron los conocimientos de todo el equipo de Tecnología primer grado, el resultado que se obtuvo
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· Ficha de clase
¿Qué cambia y qué no cambia?
Analiza y compara el área y el perímetro de la figura original, y la que se obtuvo.
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· Ficha de clase
Los decimales y la comida mexicana
Todas las cifras que se obtuvieron al hacer las conversiones, ¿Qué denominador se obtuvo?
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· Ficha de clase
Héroes, un encuentro con su pasado
escribir su biografía, es necesario tomar en cuenta:
Su vida, escritos que hizo a lo largo de su vida, logros que obtuvo
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· Ficha de clase
Perímetro del círculo
Como ya se obtuvo el perímetro de la mesa para 5 personas, puedes darle respuesta a la primera pregunta.
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· Ficha de clase
Álgebra
En la primera ecuación, a través del “método de sustitución”, se obtuvo “x” igual a 43 menos “y”.
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· Ficha de clase
Perímetro del círculo
Como ya se obtuvo el perímetro de la mesa para 5 personas, puedes darle respuesta a la primera pregunta.
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· Ficha de clase
Análisis de una gráfica al modificar una de las variables
Ahora, revisa la gráfica que representa la ganancia semanal, que obtuvo el grupo en estas tres semanas.
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