Resultados para: «alto_1»
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alto?
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· Ficha de clase
Nuevos conocimientos, nuevas formas de ver el mundo
Cortaremos la cuerda del mismo tamaño que el alto del frasco y ataremos el clip a un extremo de la cuerda.
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· Ficha de clase
Repaso: Qué necesitan los animales para vivir
Alegre recorro los mares, en busca de calamares, soy un mamífero marino que vive en el alto Golfo de California en México
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· Ficha de clase
Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas
No utilizar tacón tan alto y utilizar zapatos adecuados para hacer ejercicio.
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
Los últimos son como cubos igual de anchos que altos.
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· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
como un manual que contiene la información de las características que nos definen, el color de nuestros ojos, qué tan altos
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· Ficha de clase
¡Cuántos colores!
gota de colorante azul.Vaso 5. 70 ml de agua tibia, 10 cucharaditas de azúcar, y una gota de colorante morado.En un vaso alto
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· Ficha de clase
Una historia con muchos cambios de temperatura
el nivel del agua en el tubo bajaba, pero para poder mostrar las pequeñas variaciones de temperatura, tenía que ser muy alto
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· Ficha de clase
Los tonos del sonido
Se necesitan ocho frascos de vidrio altos y delgados, aproximadamente 2 litros de agua con colorante vegetal del color que
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
gritó todo el mundo, especialmente Chiao-yen, que quería decirlo más alto que nadie.
Qué divertido, cuántos sonidos.
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
con ayuda de la regla, mide y marca con un plumón o pluma de 15 a 18 cm de largo de un lado dejando un margen de 2 cm de alto
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· Ficha de clase
Leamos datos interesantes
Las gotas situadas en lo más alto desprenden rayos rojos; las de la mitad, amarillas y las inferiores azules.
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
Lee con atención las siguientes frases y observa las imágenes que se te presentan:
¡Alto, deténgase ahí!
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Hay que aceptarnos como somos, eso siempre nos hará más felices, no importa si somos bajitos o altos, gorditos o muy flaquitos
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
Lee con atención las siguientes frases y observa las imágenes que se te presentan:
¡Alto, deténgase ahí!
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Hay que aceptarnos como somos, eso siempre nos hará más felices, no importa si somos bajitos o altos, gorditos o muy flaquitos
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