Contenido · Ficha de clase

¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Aprendizaje esperado: identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Énfasis: culmina la preparación de la lectura en voz alta de un poema, para presentarla en familia, cuidando la

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Esta actividad corresponde a las páginas 87 y 88 de tu libro de texto.

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Reviso mi historieta

Saludos niñas y niños, yo soy Juan Baeza López, soy originario de la comunidad de La Misión de Chichimecas, municipio de

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Aprendizaje esperado: reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto

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Un cuento de la tradición oral

Un cuento de la tradición oral

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Fábulas de fábula

Fábulas de fábula

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La Llorona en la tradición oral

Aprendizaje esperado: identifica aspectos relevantes de los escenarios y personajes de narraciones mexicanas

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

La actividad de este día la puedes encontrar en la página 105 de tu libro de texto.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Organizando recortes de una nota enciclopédica

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Aprendizaje esperado: identifica la organización de una enciclopedia para localizar información.

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

Aprendizaje esperado: identifica la función de las distintas partes de un texto expositivo.

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Las enciclopedias

Aprendizaje esperado: identifica la organización de una enciclopedia para localizar información.

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Comparamos productos para comprar correctamente

Aprendizaje esperado: identifica la utilidad de los diferentes tipos de información que proveen las etiquetas

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