Resultados para: «last-night»
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lost?
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· Ficha de clase
¿Cómo son los artículos de divulgación?
identifica las características y función de los artículos de divulgación.
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· Ficha de clase
La obra de teatro
las acotaciones.
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· Ficha de clase
El borrador de nuestra obra de teatro
y a callar, aunque las trataran mal.
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
, enuncia las conclusiones y realiza el cierre.
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
A continuación, se presentan las ideas a las que se han llegado para después tomar decisiones.
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· Ficha de clase
Información para el debate
Entre ellos, las características culturales, lingüísticas y físicas de las personas.En relación con el tema que ahora nos
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
En las fiestas tradicionales de las comunidades hay representaciones que cuentan una historia presente o pasada de las personas
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· Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
Escribe las preguntas en tu cuaderno y al final de la clase ¡tú vas a darles respuesta!
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
Las leyendas, la comida, las tradiciones, la música y, sobre todo, las lenguas, son la base de nuestra identidad nacional
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Por medio de estas narrativas, se reproducen las enseñanzas, los valores y las ideologías que determinan las formas de interacción
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
escucha y disfruta las narraciones.
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?l
analizar las prácticas culturales de su pueblo originario.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Después de leer el texto, responde las preguntas que nos ayudarán a encontrar las ideas principales.
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Las historias son muy importantes.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Identificarás las particularidades de la lengua originaria que estudias.
¿Qué hacemos?
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