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¡Sin miedo… al miedo!

identificaras sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones peligrosas de su contexto, motivadas por el

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¡Gracias a la tristeza!

El árbol dijo: Hola, Mía, no te veo muy contenta. Estas triste, afligida.

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Blues, la música del corazón

: Historia de Luisa.

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¡Todo tipo de sorpresas!

A ver ¿Has pensado en algunas historias?

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Me enojo mucho, poquito o nada

Por ejemplo, la historia de Imelda de Torreón, quiere compartirte algo.Imelda: El otro día iba con mi mamá y papá hacia la

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Gotitas de alegría

Edith: Estar muy contentos y abrazar a alguien muy fuerte. Lo podemos lastimar.

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¡Cuántas alegrías!

Hola, soy Diana, me siento muy alegre de poder contarles mi historia, porque esta es la mejor de todas las historias que

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Aprendamos con el miedo

Para iniciar esta sesión te comparto historias de niños y niñas de primer grado acerca de sus miedos. Xanath.

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El laboratorio de lo desagradable

Lee la siguiente historia.

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¡Cuánta tristeza!

¿Y ahora qué te parece lees la siguiente historia? Las tristezas de Felipa.

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Mis emociones del enojo ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

¿Quieres conocer otra historia?

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Vamos a caminar

Se titula: “Caminata por los estados de ánimo” Imagina que hoy te sientes tan bien y tan contenta, contento y es que a ti

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¿Qué llevas ahí?

Más adelante conocerás esa historia. Primero te cuento algo que le sucedió al hermano de la maestra Edith.

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Crónicas escolares

menciona qué son los sentimientos y cómo se relacionan con su historia de vida y sus metas.

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Sentimientos en equipo

Del 00:00 al minuto 1:18https://youtu.be/IUXuAoKp-sUEn esta cápsula se observa un grupo de niños muy contentos de verse,

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