Resultados para: «carlos-fuentes»
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· Ficha de clase
¿Innovar para la sustentabilidad?
Porque cuando son abandonadas en las calles, sirven como depósitos de basura.
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· Ficha de clase
Los productos técnicos y el desarrollo sustentable
Y por último recuerda las fuentes de energías limpias y renovables, como un rasgo importante de un desarrollo sustentable
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· Ficha de clase
Energía e innovación en los procesos técnicos
En este circuito, el limón actúa como batería y como fuente de electricidad.
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· Ficha de clase
La evaluación externa de los sistemas tecnológicos para el bien común
El Sol como fuente de energía
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
mediante la creación de los generadores de corriente directa y de corriente alterna, los cuales permitieron alumbrar calles
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
producto o servicio que le permita hacerlo más rápido, económico, que evite el uso de energía eléctrica proveniente de fuentes
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
de Pedro y su papá debe:
Ser económico
Utilizar energía eléctrica que provenga de otras fuentes
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· Ficha de clase
La fiabilidad de los sistemas tecnológicos
Y la bombilla, que es un claro ejemplo de cómo un sistema eléctrico transforma energía eléctrica en luz y calor.
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· Ficha de clase
¿Qué otros proyectos se desarrollaron?
TEC3_B5_PG1_V1_SEM41_250521_moda
https://youtu.be/HOoaH_HpcOM
Es muy fuerte y muy importante
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Y están presentes en todos los campos tecnológicos.
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
Es una gran ventaja poder conocer y usar las TIC en los diferentes campos tecnológicos y lo importante de contar con los
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Entonces es importante anotar sobre la necesidad de buscar otras fuentes de energía.
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Así podrías saber cómo quedaría sin desperdiciar material, tener un gasto fuerte y correr riesgos en cuanto a la seguridad
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· Ficha de clase
¿Cómo iniciar nuestro proceso técnico?
Recuerda que el sistema que vas a construir tiene como objetivo principal recolectar el agua, proveniente de diversas fuentes
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
constantes lluvias y las coladeras que se encuentran tapadas tanto por la basura como por la tierra que se desprende de las calles
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