Resultados para: «reconocer-lugares»

12037 resultados
Todo puede ser noticia
Contenido · Ficha de clase
Todo puede ser noticia
Le quería contar algo muy padre que está pasando en el lugar donde vivo.
Ver contenido
Boletín informativo, ¡a la vista!
Contenido · Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
correcciones que hemos realizado en los textos, es de suma importancia que lo que deseamos informar esté bien explicado y no haya lugar
Ver contenido
Mi muñeca tiene historia
Contenido · Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
Ella y Ton jugaban por toda la casa y juntos iban de un lugar a otro.
Ver contenido
¡Anunciando las emociones!
Contenido · Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Definición del propósito del anuncio (público, formato, medio, lugar de exposición). Uso de los recursos retóricos.
Ver contenido
¿Sabes lo que hay en el aire?
Contenido · Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Reconoce las notas informativas como texto recurrente en este tipo de soporte e identifica algunas de sus características
Ver contenido
Fantasía y realidad: las leyendas
Contenido · Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
reconoce a la leyenda como un texto propio de la tradición oral.
Ver contenido
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
Contenido · Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
La falta de higiene puede provocar diarrea o enfermedades respiratorias graves por eso, en los lugares donde no hay acceso
Ver contenido
Textos expositivos, aún hay un poco más…
Contenido · Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
que en cada lugar existen determinadas condiciones que originan diferentes climas.
Ver contenido
¡Clasificamos la información!
Contenido · Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
Son animales y también lugares con diferentes características, las imágenes nos dan idea de lo que habla el texto.
Ver contenido
La importancia de nuestra historia
Contenido · Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
lee textos históricos de su región para identificar a personajes históricos y sus acciones. reconoce a los personajes que
Ver contenido
Los mapas conceptuales
Contenido · Ficha de clase
Los mapas conceptuales
Una parte importante fue reconocer que se usan líneas y frases, oraciones o palabras enlace que permiten observar visualmente
Ver contenido
Organizamos y clasificamos la información
Contenido · Ficha de clase
Organizamos y clasificamos la información
Observa, ¿Reconoces este tipo de herramientas gráficas, la información de los nutrimentos, alguna otra información que se
Ver contenido
De romboide a rectángulo
Contenido · Ficha de clase
De romboide a rectángulo
todavía existe la casa grande, las corraletas y un templo religioso, pero dice que existe un túnel que lleva hasta otro lugar
Ver contenido
(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
aprobó por mayoría calificada de 384 votos, una reforma al artículo segundo de la Constitución por el cual el Estado reconoce
Ver contenido
Un acento muy agudo
Contenido · Ficha de clase
Un acento muy agudo
La respuesta es que no todas, depende de dónde se pronuncien más fuerte; depende del lugar en donde se encuentre la sílaba
Ver contenido
Filtros