Contenido · Ficha de clase

Hablemos a través de códigos

Para ello se recurre al lenguaje y códigos técnicos.

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¿Cómo me comunico técnicamente?

Estos planos son muy útiles porque es la manera de comunicarle al impresor exactamente cómo es el producto final.

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La representación técnica: una historia para contar

Te invito a que investigues más sobre este artista, así como el movimiento artístico al que pertenece.

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Los medios de comunicación técnica ayer y hoy

Al amarillo se le vincula con el optimismo, la felicidad, la alegría y la energía, pero hay que tener mucho cuidado al usarlo

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Representando procesos técnicos: el diagrama

Poner la sartén al fuego con mantequilla o aceite. Esperar a que esté caliente.

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La maqueta como representación técnica

Regresando al tema, las maquetas tienen la finalidad de proyectar un resultado final o facilitar su estudio mediante la visualización

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¿Cómo me comunico técnicamente?

Estos planos son muy útiles porque es la manera de comunicarle al impresor exactamente cómo es el producto final.

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El manual para el uso eficiente de productos técnicos.

Introducción al producto o servicio. Índice del contenido del manual Contenido o guía.

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El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso

Al final del instructivo, se puede encontrar una garantía, la cual especifica el periodo que cubre la póliza, después de

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¡Identifiquemos el problema!

Elige la que más se adapte al contexto en el que vives y a tus necesidades.

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Solucionando problemas técnicos

No olvides que en la siguiente sesión se dará solución al problema planteado.

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¡Representemos nuestra solución alternativa!

, al final de ese proceso se obtiene un fertilizante natural que enriquece la tierra de los cultivos.

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¿Qué sabes sobre comunicación técnica?

¿Te imaginas cuál puede ser el lenguaje que se le presenta al personaje?

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¿Qué formas de representación técnica conoces?

¿Recuerdas los conceptos relacionados al plano? Alumno Julio Cesarhttps://youtu.be/jCnDnVHPwUw?

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¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!

Realizarás la identificación del problema general derivado de la necesidad, al que se pueda dar solución en la asignatura

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