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Funciones y compromisos de los representantes populares

Según lo expuesto en el video, la participación del pueblo en la democracia puede ser indirecta o directa.

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Partidos y organizaciones: medios de representación

Ahora, se te pregunta, ¿alguna vez en tu vida escolar has participado en un proceso electoral como lo hizo Andrea en segundo

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(ciclo III)

Vamos a preguntar

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(Ciclo III)

Usamos COULD para preguntar o pedir cosas de manera formal. Example: Could you you lend me your pen, please?

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¡Organicemos una fiesta!

¿Lograste encontrar todas las respuestas a las preguntas? Si no fue así, keep practicing! ¡Sigue practicando!

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¿A dónde quieres ir?

Con ayuda del mapa haré algunas preguntas y tú contestarás su ubicación, o bien indicaré un lugar a donde desplazarnos pero

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We are lost!

¿Qué preguntamos ahora? Ya compraste delicioso pan. ¿Cómo formularías la última pregunta?

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¡Cuéntame una anécdota!

But nosection understood, I was very confused.Then, the director told me that it was a Spanish class.It was very funny.I

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Review 1

Realizarás la dinámica del juego, haciendo varias preguntas hasta adivinar el personaje.

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Review 2

El día de hoy comenzaremos con un juego que se llama “adivina quién” y a partir de las preguntas puedes ir descartando otros

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¿Qué crees que me pasó?

La maestra me miraba con curiosidad y cuando se acercó a preguntar que sucedía.

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¡Cuéntame una anécdota!

But nosection understood, I was very confused.Then, the director told me that it was a Spanish class.It was very funny.I

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Peticiones, peticiones

Podría ser que el papá pregunte: Could you taste the jam? ¿Podrías probar la mermelada?

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Gracias, no gracias

Pregunta: Can you help me with my essay? Respuesta: I can´t. Sorry.

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Una vez más, aquí vamos

Inicia con las siguientes preguntas y respuestas, tú puedes ir incorporando más preguntas y respuestas a tu juego para hacerlo

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