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Problemas aditivos con números fraccionarios III

Analicemos por partes la pregunta: Nos dice qué tanto es mayor o menor que 1 ¿Sabes a qué se refiere esto?

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Problemas aditivos con números decimales I

En uno comparamos números decimales y en otro los ordenamos de menor a mayor.

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Problemas multiplicativos I

necesario cumplir con algunas normas establecidas y no cometer una falta, además, siguen una técnica específica para dar los pasos

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Problemas multiplicativos II

El denominador nos dice que el entero está dividido en 5 partes, de las cinco partes, ¿Cuántas recorrió Silvio?

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Números naturales 1

en el orden que las determinaste y explica por escrito qué aspectos consideraste para ordenar las cantidades de mayor a menor

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Números naturales 2

Responde las siguientes preguntas: Para ordenar una cantidad de menor a mayor: ¿en qué te fijaste?

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Números naturales 3

791,683 ¿es menor que 500 000? R = NO, entonces lo descartamos porque la consigna dice que debe ser menor.

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Números fraccionarios 1

, ¿el que tiene mayor o menor denominador?

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Números fraccionarios 2

Otra manera es dividir 8 entre 3, cuyo resultado es 2 y sobran 2 de las tres partes en las que está dividido.

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Números fraccionarios 3

Robot F: unidades Robot G: 2 unidades Robot H: unidades Robot I: 1 Unidad Compara las fracciones y ordénalas de mayor a menor

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Simetría en las figuras II

Si al doblar una figura se obtienen dos partes iguales y todos los puntos de ambas partes coinciden, la línea marcada por

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Ejes de simetría, figuras y reflejos I

simetría cuando las figuras están dibujadas en papel consiste en doblarlas por la mitad, para ver si coinciden las dos partes

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Jugando una batalla navalm

Actividad 2 Bueno, ahora que ya todos conocemos las reglas, puedes jugar una partida, al menos hasta que logres hundir una

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Buscando lugares en el teatro

del escenario y la visibilidad que pueda tener el espectador, los más cercanos son los más caros y los más lejanos y con menos

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

¿Qué crees que pase? ¿Al medir los segmentos verticales sumará lo mismo que en la ruta directa?

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