Contenido · Ficha de clase

Perímetro del círculo

; y, sobre todo, ¿cómo podrías dar la medida sin redondear el valor de pi?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Triángulos congruentes

Si se pueden identificar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad frecuencial I

Si se quiere sacar, sin ver, una canica de una bolsa, ¿de qué bolsa es más probable sacar una canica roja?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El rango y la media.

Sin embargo, si hay valores atípicos, estos harán que el rango se amplíe haciendo que la media o promedio sea menos representativa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La medida más representativa

Si se entrega un premio al grupo por mejor aprovechamiento, ¿a qué grupo le darían el premio y por qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Probabilidad frecuencial II

Si un estudiante dice que, si se realiza 200 veces el experimento, es muy probable que salga 100 veces una ficha azul y una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de variación lineal

Observa si coinciden sus razonamientos con la siguiente explicación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Números positivos y negativos

Si se sustituye a “x” y se tiene la suma 11 negativo más 25.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicaciones y jerarquía de operaciones

Si pagó con un billete de mil pesos, ¿cuánto recibió de cambio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones y ecuaciones

Continua con n3, multiplicas 12 por 3 que da 36, y si le sumas 2, da 38.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Medidas de tendencia central y rango

Sin embargo, para un conjunto par, existen dos valores centrales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios de congruencia

si haces lo mismo con el hexágono.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Área y volumen

De acuerdo con los datos mostrados, ¿puedes establecer si los banderines tienen la misma área, si ambos cuentan con la misma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Debo o tengo?

Después, para la parte numérica observamos de nuevo los dos sumandos y si tienen signos iguales se suman, pero si tienen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convertir fracciones a números decimales

Como ya habíamos dicho el cinco no cabe en el cuatro, pero si cabe en el cuarenta, ¿cuántas veces cabe el cinco en el cuarenta

Ver contenido