Contenido · Ficha de clase

Registro, organizo, analizo y decido II

Conforme a la información que muestran las gráficas puedes inferir que, a mayor nivel de escolaridad, mayor uso de Internet

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Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas aplicando jerarquía de operaciones

¿Qué vamos a aprender?

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Gráfica circular o de pastel

También podemos observar que hay una mayor cantidad de personas mayores a quince años de edad, que tienen la primaria incompleta

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Resolviendo problemas de porcentajes

Por otro lado, cuando se calcula un porcentaje mayor al 100%, la expansión decimal será mayor a 1.

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Formulación de ecuaciones lineales

En aquel entonces, a la incógnita la llamaban “la cosa”, algo parecido a lo de “el montón” egipcio.

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Números naturales y racionales

¿Cuál de ellas es mayor?, ¿la que corresponde al alumno A o la que corresponde al alumno B?

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Números positivos y negativos

, la gaviota está a mayor altura.

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Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales I

convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa. Aproxima algunas fracciones usando la notación decimal.

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Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales II

convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa. Aproxima algunas fracciones usando la notación decimal.

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Construcción de triángulos y cuadriláteros

A continuación, colocarás el compás en uno de los extremos y trazarás una circunferencia cuyo radio sea mayor a la mitad

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Expresiones algebraicas y

¿Qué vamos a aprender?

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Soluciones de ecuaciones de primer grado

¿Qué vamos a aprender?

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Resolviendo problemas de porcentajes

Por otro lado, cuando se calcula un porcentaje mayor al 100%, la expansión decimal será mayor a 1.

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Resolución de problemas aplicando jerarquía de operaciones

¿Qué vamos a aprender?

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Formulación de ecuaciones lineales

En aquel entonces, a la incógnita la llamaban “la cosa”, algo parecido a lo de “el montón” egipcio.

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