Contenido · Ficha de clase

La planeación de nuestra creación técnica

La planeación de nuestra creación técnica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El informe de diagnóstico

A las autoridades educativas del plantel y a los profesores de las materias, para que en conjunto lleguen a acuerdos, sobre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los instrumentos del diagnóstico comunitario

También debes considerar que las preguntas siempre sean las mismas para todas las personas a las que se les realice la encuesta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gestión y vida cotidiana

Realizaremos una actividad de preguntas y respuestas con las alumnas y alumnos; a dicha actividad la llamaremos, “historia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Planeemos nuestra solución!

Su objetivo es proteger a la naturaleza y a la población previniendo riesgos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Comencemos a resolver un problema técnico!

¡Comencemos a resolver un problema técnico!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!

A veces, por la falta de atención a las normas de seguridad o por desconocimiento de estas medidas, se pone en riesgo la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

se lleva a cabo en el mes de julio, con la participación de familiares de las y los alumnos que van a desfilar, se preparan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La organización de nuestro proceso o producto técnico

La organización de nuestro proceso o producto técnico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabes de...?

La organización es la etapa en la que se definen las funciones, responsabilidades y tareas de todas las personas que intervienen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

ser un mineral se integra a la naturaleza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza

Ver contenido