Resultados para: «debate»

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Multiplicación con números decimales
coleccion · Ficha de clase
Multiplicación con números decimales
Como pudiste observar en los casos anteriores, no siempre el producto de una multiplicación debe ser mayor que los factores
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¿Entero por fracción o fracción por entero?
coleccion · Ficha de clase
¿Entero por fracción o fracción por entero?
¿Cuánto debe pagar cada integrante de la familia por cada uno de los insumos?
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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
coleccion · Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
La profesora Teresa le dice que revise el ángulo de esa pieza y que debe medir 600. 
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Teselados
coleccion · Ficha de clase
Teselados
Las dos condiciones con las que debe cumplir un teselado son: Los teselados cubren totalmente el plano sin dejar
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La probabilidad frecuencial de un evento
coleccion · Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
Situación, lanzamiento dado Marta, Pedro, Norma, Juan, Mónica y Arturo deciden jugar con un dado, cada uno debe
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El factor inverso en figuras a escala
coleccion · Ficha de clase
El factor inverso en figuras a escala
Considera que, una vez que calculas un resultado, éste debe de tener sentido y significado en el contexto del planteamiento
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Medidas de tendencia central II
coleccion · Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
En este caso, la media debe ubicarse entre 14.90 centavos y 16.75 centavos.
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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
coleccion · Ficha de clase
¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
Con relación a lo anteriormente descrito, reflexiona sobre la importancia del respeto y la tolerancia que debe existir entre
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La Perestroika
coleccion · Ficha de clase
La Perestroika
En particular, afirmamos que no hay valor superior al de la vida humana, que la renuncia a la violencia debe erigirse en
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Frontera y nación I
coleccion · Ficha de clase
Frontera y nación I
sentirse identificados con una religión, están considerándose dentro de una comunidad universal, la cual, en teoría, no debe
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Los marcadores textuales en la monografía
coleccion · Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
el centro hasta la superficie…” Como se mencionó, el marcador textual “sin embargo”, no queda ahí, y se le debe
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Temas relevantes que nos informan
coleccion · Ficha de clase
Temas relevantes que nos informan
En esta oportunidad, estarás reflexionando algunos elementos que debe considerar en el aprendizaje esperado: "Escribe una
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Sin signos no se entiende
coleccion · Ficha de clase
Sin signos no se entiende
compañero tuyo, en donde él expresa que no entiende bien una de las preguntas que un compañero de equipo le mandó, y que debe
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Juguemos al cartero
coleccion · Ficha de clase
Juguemos al cartero
cabo en un contexto formal, como lo es la escuela, y están tratando temas relacionados a ésta, por lo tanto, el trato debe
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Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
coleccion · Ficha de clase
Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares
El patio se debe limpiar diario, sembrar plantas 1 vez al mes regarlas cada día, y las mesas y juegos se pueden revisar cada
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