Contenido · Ficha de clase

Así es mi día

Observa y escucha los siguientes videos en los que dos de tus compañeros comentan lo que realizan durante la tarde.

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Observo, construyo y creo

https://youtu.be/eDX1t2Z61vE Del min. 26.10 al 28.04 Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con

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Juegos para comparar e igualar

Ahora vas a contar cuántas juntas si tiras dos veces y vuelves hacer las preguntas anteriores. Un juego más.

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Cuento y resuelvo

Les gustaba mucho contar y así lograban resolver los problemas.

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Vamos a contar y a registrar

Vamos a contar y a registrar

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Bloques en construcción

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Piña, fresa y limón, ¿de cuál hay más?

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Comunico y registro cantidades

Primero se van a contar los abatelenguas.

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Arriba, abajo, a un lado y al otro

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Para qué me alcanza?

Ayuda a Sandra a contar su dinero para saber cuánto ha ahorrado.

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Leyendas y tradiciones

Énfasis: comenta y cuenta leyendas. ¿Qué vamos a aprender?

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La feria de los números

En caso de no contar con ellos improvisa con lo que tienes en casa.

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Arriba, abajo, a un lado y al otro

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Construyo con formas y figuras

En casa crea tu propia construcción y comenta con el adulto que te acompañe ¿Qué objeto es?, ¿Qué piezas utilizaste?

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Un día de escuela

Para comenzar el día, colocaba la imagen de saludo y con una canción saludaba.

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